Кто летает и поёт, с нами рядышком живёт

  «Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц – интернациональный экологический праздник», — с этих слов началось мероприятие в библиотеке №17. Что за понятие «интернациональный», почему птицы мигрирующие, какова история этого и других «птичьих» праздников я попыталась рассказать ребятам из старшей группы детского сада № 18 доступным и понятным языком.

Но не только во время праздников надо заботиться о птицах. Пришла весна, ребята и взрослые помогают птицам: вешают скворечники, делают домики для пернатых. Какие необычные домики для птиц можно сделать своими руками ребята посмотрели во время видео презентации. Простые и сложные, построенные специально и сделанные из подручного материала, каждый кадр вызывал восторг и удивление у зрителей.

Птицы везде – над нами, вокруг нас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах, и, конечно же, в городе. В России насчитывается более 760 видов птиц. Чтобы посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. О некоторых из них: повадках, какой голос подают, связано ли это с названием птиц, ребята смогли узнать из моего рассказа. После чего я провела игру «Голоса птиц». Надо было отгадать: чей голос звучит на записи. Оказалось, что дети хорошо знают голоса птиц. Заминку вызвали только голоса лебедя, жаворонка и соловья.

Но не только из-за голоса получили свое название птицы, некоторые пернатые получили свое название за наряд. Видео презентация помогла ребятам увидеть, как выглядят черноголовка, пеликан, зарянка, горихвостка и другие.

Веселая игра «Прилетели птицы» дала возможность детям немного подвигаться, вспомнить разных птиц и проявить внимание. После игры наступило время загадок, которые отгадывали все вместе. А загадку про ласточку помогли отгадать воспитатели.

О птицах можно рассказать много интересного. Кто из птиц дает имена своим деткам, кто долгожитель в мире птиц, кто летает вверх ногами и кто летает 4 года без перерыва. Рассказ об этих и других интересных фактах удивил и детей и взрослых.

Что можно сделать, чтобы помочь птицам зимой? Нужны ли нам вообще птицы? Что могут сделать люди, чтобы помочь птицам зимой? Эти вопросы ведущая задала детям, и ответы ребят очень порадовали. Во время видео презентации о разных видах кормушек, мы все вместе обсуждали, какие из них удобнее сделать самим, а какие можно сделать общими усилиями.

В конце мероприятия ребята посмотрели небольшой мультфильм о пингвине, и дали оценку действиям людей, кита и пингвина.

Мероприятие показало, что дети очень любят птиц, любят наблюдать за ними, а любимая птица большинства – кукушка. А воспитатели попросили провести такое мероприятие с подготовительными группами.

    Короткова Е.С.