Казачий курень, животные-герои и эрмитажные коты
16 сентября, в библиотеку № 17 им. М. А. Шолохова, впервые пришли обучающиеся МОУ СОШ № 56, 4 класса «В». Несмотря на появление новых информационных технологий, книга до сих пор остаётся главным советчиком человека, и служит незаменимым инструментом формирования информационной культуры личности. Поэтому, важно с самого детства показать человеку дорогу в Храм книги – библиотеку.
Сотрудники библиотеки провели для них «дилогию» мероприятий. Знакомство с библиотекой началось в холле, рядом с портретом М. А. Шолохова и макетом казачьего куреня. Библиотекарь абонемента Рязанова Г.В. начала экскурсию с рассказа о том, что ребята пришли в необычную библиотеку – казачью, носящую имя великого писателя, который описывал жизнь и быт донских казаков. Далее, речь пошла о казачьем народе, его традициях и обычаях. Галина Владимировна рассказала о том, что казачество было служивым народом и участвовало во всех войнах, которые вела Россия, о необычном строении казачьих жилищ.
Проходя в Комнату казачьего быта через зал фонда абонемента, сотрудник библиотеки сделала остановку и обратила внимание ребят на книжные выставки, посвященные казачьей теме. В музее, она рассказывала о каждом экспонате, уделяя внимание его роли в жизни казаков, показывала, как носили коромысло, как закладывали угли в утюг, как чесали шерсть и пряли пряжу. По традиции, экспонаты можно было подержать в руках и даже примерить на себя. Школьники крутили ручку зингеровской швейной машинки, переставляли горшки, пробовали растолочь горох в ступке, поиграть на балалайке и бубне.
Вторая часть знакомства с библиотекой проходила в читальном зале, где библиограф Урусова М.Н. провела беседу о животных, которые во время Великой Отечественной войны помогали завоёвывать Победу: «Они тоже защищали Родину!». Ребята узнали о собаках-минёрах, памятник которым установлен на Площади Чекистов в Волгограде, о подвиге 500 пограничников и 150 пограничных собак под Черниговом, о коте Герое и кошке Мурке из Сталинграда, которые «служили связистами», о кошках блокадного Ленинграда и сибирских котах, освобождавших город от крыс после блокады. Школьники, удивлёно улыбаясь, слушали про верблюда Яшку, который гордо шагал по Берлину, увешанный орденами немецких генералов, а на горбу у него висел транспарант: «Астрахань-Берлин».
Марина Николаевна показала детям слайд-презентацию «Памятники животным» и предложила угадать, кому они посвящены и где находятся. Приятно было слышать, что ребята знают, где в Волгограде находится памятник бегемоту, где стоит кот (Аллея Героев), где можно найти сову (возле Политехнического колледжа).
Завершилась беседа рассказом о котах, которые служат в Эрмитаже, защищая предметы искусства от грызунов, и просмотром небольшого отрывка из документального фильма «Эрмитаж. Кошачьи истории».
